����¯�¿�½������°������³����¯�¿�½����¯�¿�½������·������º������°...

Презентації з біології для 9 класу

Біологія 9 клас короткий зміст презентацій

Мінеральні речовини Слайдів: 20 Слів: 1135 Звуків: 0 Ефектів: 5

Мінеральні речовини. Мета роботи: Зміст: Про користь Вміст у продуктах Класифікація мінеральнихречовин Макроелементи Мікроелементи. Про користь: Вміст у продуктах: Бідніші йодом курячі яйця, яловича печінка. На морському узбережжі частину необхідного йоду людина отримує з повітрям. Менше в м’ясі, рибі, яйцях, молоці, морепродуктах. У молоці вельми мало. МОЛІБДЕН – бобові, печінка, нирки; менше в крупах. У фруктах і багатьох овочах зовсім мало. МИШ’ЯК – морська і річкова риба, молюски. ЦИНК – м’ясо, тверді сири, крупи (вівсяна, гречана. Класифікація. Мінеральні речовини: – Мінеральні вещества.ppt

Домашня аптечка Слайдів: 20 Слів: 492 Звуків: 1 Ефектів: 39

Домашня аптечка дослідницька робота. Лікарські форми. Рідкі – розчини, настої, відвари, настоянки, екстракти, мікстури, емульсії і суспензії. М’які – мазі, пасти, пластирі. Тверді – порошки, гранули, таблетки, драже, пігулки. Соціологічне опитування Як звичайно ви зберігаєте лікарські засоби? Чи завжди необхідні ліки є в наявності? Як часто ви перевіряєте придатність лікарських препаратів в аптечці? У яких випадках ви берете аптечку з собою? Перший блок – від проблем з животом. Наступний великий блок – застуда і грип. Окремий блок – епізодичні симптоматичні ліки. – Домашня аптечка.ppt

Палеозойська ера з біології Слайдів: 10 Слів: 233 Звуків: 0 Ефектів: 0

Палеозойська Ера. Початок 542 млн., кінець 248 млн. років тому. Історія. Кембрійський період. Ордовикский період. Силурийский період. Девонський період. Кам’яновугільний період. Пермський період. Ароморфози. Серед тварин з’явилися перші хребетні, серед рослин – спорові і хвойні. – Палеозойська ера по біологіі.ppt

Тест по біосфері Слайдів: 11 Слів: 529 Звуків: 0 Ефектів: 0

повторювального-узагальнюючий урок біології в 9 класі на тему «біосферний рівень життя». Запитання теми: Основні положення теми: В. І. Вернадський – творець вчення про біосферу, як особливої ??оболонці нашої планети. Біосфера-продукт еволюції Землі. Основним джерелом енергії в біосфері є сонячна енергія. Повторити вивчені терміни: Тип круговороту а) кругообіг азоту б) кругообіг вуглецю. С) Чому лосів в екосітеме змішаного лісу відносять до первинних консументам? – Тест з біосфере.ppt

Середовище проживання Слайдів: 20 Слів: 773 Звуків: 0 Ефектів: 0

Умови життя на Землі. Дія факторів середовища на рослини. 4 середовища проживання тварин. Місцеперебування тварин у водному середовищі. Навколишнє середовище (довкілля). Наземно – повітряне середовище проживання. Мешканці наземно – повітряного середовища – аеробіонти. Водне середовище проживання. Мешканці водного середовища – гідробіонти. Грунтова середу. Організменний середу. Організми, що населяють живі істоти – ендобіонти. Основні середовища життя. Наземно-повітряне середовище. Водне середовище. Живі організми. Вивчення впливу факторів середовища (світла) на тварин. Розподіліть тварин по групах по відношенню до світла. Вивчення різних середовищ існування організмів. – Середа обітанія.ppt

Зміна біогеоценозів Слайдів: 20 Слів: 621 Звуків: 0 Ефектів: 24

Презентація на тему: «Розвиток і зміна біогеоценозів». Зміст презентації.? Поняття біогеоценозу? Руйнування екосистеми? Різновиди сукцесії. Біогеоценоз. Приклади: озеро, сосновий ліс, гірська долина. Вчення про біогеоценозі розроблено Володимиром Сукачовим в 1940 році .. Сукачов Володимир Миколайович (1880-1967). Розвиток біогеоценозу: В результаті різних процесів:? пожежі? бурелому? вирубки. Екосистема лісу може бути зруйнована. Види зміни біогеоценозу. Поступові (Сукцесії) Зміна середовища самими організмами. Зміна клімату У процесі еволюції. Стрибкоподібні, раптові, «катастрофічні» Природні катастрофи Антропогенний чинник. – Зміна біогеоценозов.pptx

Вплив магнітного поля на організм Слайдів: 25 Слів: 732 Звуків: 0 Ефектів: 0

Дослідницька робота на тему: «Вплив магнітних полів на живі організми». Науковий керівник: Кузьміна Тетяна Вікторівна. Мета: Виявити властивості магнітних полів і проаналізувати вплив на живі організми. Виявити позитивні і негативні сторони магнітних полів. Визначити ефективність впливу магнітного поля. Гіпотеза. Методика дослідження. Теоретичне дослідження; Інтерв’ювання; Соціологічне опитування; Спостереження; Узагальнення. Дослідницька частина. Вплив магнітного поля на людину за допомогою магнітної терапії. Мета: Виявити корисні властивості магнітної терапії та магнітних пріпарати. – Вплив магнітного поля на організм.ppt

Біотичні зв’язку Слайдів: 53 Слів: 1095 Звуків: 0 Ефектів: 0

  Біологія, Укушенірани у кішок і собак - Архів рефератів, курсових робіт, дипломів на сайті

Біотичні зв’язки в природі. Типи біотичних зв’язків 100. Хижак – жертва. Паразит – господар. Як називається біотична зв’язок між раком – відлюдником і актинією? Комменсализм. Конкуренція. Розвиток азотфіксуючих бульбочкових бактерій на коренях бобових рослин -. Симбіоз. Хижацтво і паразитизм 100. Найбільш поширеними биотическими зв’язками у тваринному світі є … Відносини хижак – жертва. Не містять хлорофілу і розвивають присоски рослини -. Хижацтво і паразитизм 200 (відповідь). Паразити. Відсутність природних ворогів – хижаків і паразитів. Серед зелених рослин, здатних до нормального фотосинтезу, є комахоїдні. – Біотичні связі.ppt

Відносини між організмами Слайдів: 25 Слів: 627 Звуків: 0 Ефектів: 78

Біотичні взаємовідносини організмів. У живій природі кожен живий організм живе не ізольовано. Типи екологічних взаємодій: взаємокорисний (+ +): Протокооперація симбіоз мутуалізмом. Полезнонейтральние (+0) Комменсализм: Нахлебнічество Сотрапезнічество квартірантство. Полезновредние (+ -): паразитизм хижацтво. Взаімовредние (-): Конкуренція міжвидова внутрішньовидова. Взаімополезние: Протокооперація симбіоз мутуалізмом. Симбіоз. Полезнонейтральние (комменсализм). «Нахлебнічество». Приклад: леви і гієни; дельфіни, акули і риби-прилипали; риби-лоцмани. «Сотрапезнічество». – Відносини між організмамі.ppt

Тема клітина Слайдів: 16 Слів: 1036 Звуків: 0 Ефектів: 0

«Клітка – структурна і функціональна одиниця органічного світу». Поурочні плани занять. Заняття 1: Історія вивчення клітини. Клітинна теорія будови організмів. Заняття 2: Хімічна організація клітини. Неорганічні речовини клітини. Заняття 3: Органічні речовини клітини. Білки, жири і вуглеводи. Заняття 4: Органічні речовини клітини. Нуклеїнові кислоти. Заняття 5: Особливості будови і життєдіяльності клітини. Еукаріотична клітина. Заняття 6: Прокаріотів клітина. Заняття 7: Пластичний обмін речовин. Біосинтез білків. Заняття 8: Енергетичний обмін. Заняття 9: Розподіл клітин. – Тема клетка.ppt

Ядро біологія Слайдів: 23 Слів: 434 Звуків: 0 Ефектів: 162

Урок біології. Ядро землі. Ядро горіха. Гарматне ядро. Клітинне ядро. Ядро сонця. Ядро комети. Ядро. Роль ядра в клітині. Будова ядра. Хромосомний набір клітини. Так клітина, здається, мала! Роберт броун. 1773 – 1858. У 1831 р. відкрив у клітинному соку ядро ??- найважливішу складову частину клітини. (Від лат. «NUCLEUS» і грец. «Carion»). Прокаріоти. Віруси (доклеточного форми життя). БАКТЕРІЇ (прадавні одноклітинні істоти). (Позбавлені ядра). Еукаріоти. Гриби. Рослини. Тварини. (Містять добре оформлене ядро). Днк. РОЗПОДІЛ (утворення нових клітин). Регулює. Синтез білка. Обмін речовин. – Ядро біологія.ppt

Біологія розподіл клітини Слайдів: 12 Слів: 283 Звуків: 0 Ефектів: 23

Поділ клітини Мітоз. Бінарне розподіл клітини. Клітинний цикл. Интерфаза. Фази мітозу. Интерфаза складається з трьох етапів. Протягом 4-8 годин після народження клітина збільшує свою масу. Коли маса клітини збільшується в два рази, починається мітоз. Профаза. У типовій тваринної клітці мітоз відбувається наступним чином. Ядерна мембрана руйнується. Спеціальні мікротрубочки шикуються від однієї центріолі до іншої, утворюючи веретено поділу. Хромосоми роз’єднуються, але все ще залишаються попарно зчепленими. Метафаза. Хромосоми шикуються в екваторіальній площині клітини. – Біологія поділ клеткі.ppt

Вуглеводи 9 клас Слайдів: 15 Слів: 875 Звуків: 0 Ефектів: 35

Вуглеводи. Презентація підготовлена ??вчителем хімії Рощепкіной Н. А. для паралелі 9-х класів. Зміст. Вуглеводи – головні постачальники енергії організму людини. Ми отримуємо вуглеводи із зернових, бобових культур, картоплі, фруктів і овочів. У день людина повинна отримувати не менше 500 г вуглеводів. Глюкоза. Фруктоза. Сахароза. Лактоза. Глікоген. Крохмаль. Целюлоза. ЦЕЛЮЛОЗА (С6Н10О5) n Рослинний полісахарид. Клітковина надходить до нас в організм з рослинною їжею. Моносахарид. Глюкоза легко проникає в кров і транспортується всередині організму. Глюкоза легко засвоюється організмом, підтримує ослаблений організм, нормалізує травлення. – Вуглеводи 9 класс.ppt

Крохмаль Слайдів: 25 Слів: 1350 Звуків: 0 Ефектів: 2

Крохмаль – основний вуглевод їжі людини. Крохмаль як поживна речовина. Крохмаль є основним вуглеводом нашої їжі, виконуючим енергетичну функцію. Будова крохмалю. Будова амілопектину. Будова амілози. К. А. Тімірязєв ??- російський вчений, фізіолог рослин. Хлоропласти – природні «фабрики» фотосинтезу. Головне речовина фотосинтезу – зелений пігмент хлорофіл. Хлорофіл знаходиться в мембранах гран, через що хлоропласти набувають зелений колір. Фотосинтез – головний біохімічний процес на Землі. Н2О з мінеральними речовинами. Е сонця. СО2. Хлорофіл. Виявлення крохмалю в листі рослин як кінцевого продукту фотосинтезу. – Крахмал.ppt

  Синдром роздратованого кишечника - Все про СРК - Гурчання в животі

Генетика 9 клас Слайдів: 6 Слів: 138 Звуків: 0 Ефектів: 1

Курси за вибором з біології в 9 класі. «Генетика розкриває таємниці». Генетика вивчає два головних властивості живих організмів: спадковість і мінливість. Основоположник науки – Г.Мендель. Протягом багатьох років людини цікавило питання про подібність батьків і дітей. Чому подібне завжди народжує подібне? Як передаються ознаки батьків дітям? Чому діти не є точними копіями своїх батьків? Які причини змінності видів? Як успадковується підлогу організму? Де можуть бути використані знання з генетики? Генетика розкриває таємниці. Вибирайте елективний курс з ГЕНЕТИЦІ! – Генетика 9 класс.ppt

Генетика статі з біології Слайдів: 15 Слів: 504 Звуків: 0 Ефектів: 51

Генетика статі. Пояснювальна записка. Передбачає спільну роботу вчителя з учнями всього класу. Діяльність вчителя та учнів показана в нотатках до слайдів. Відповідає поставленим дидактичним завданням уроку. Варіативна за способами подання інформації / малюнки, схеми, таблиці /. Зміст зрозуміло, зручно для сприйняття. Зміст. Аутосоми – 5. Статеві хромосоми – 6. Визначення статі -7,8. Гомогаметний і гетерогаметний підлога – 9,10, 11. Гени, зчеплені з підлогою – 12. Успадкування гемофілії – 13. Хромосомний набір дрозофіли – 14. Від чого залежить стать майбутньої дитини? – Генетика статі по біологіі.ppt

Селекція урок Слайдів: 13 Слів: 219 Звуків: 0 Ефектів: 0

Урок біології в 9 класі. Методи селекції рослин і тварин. Микола Іванович Вавилов. 1887-1943. Основне завдання селекції. Порода, сорт -. Основні методи селекції. 1. Відбір а) масовий відбір-відбирається група кращих за властивостями рослин. Сорт ярої пшениці Новосибірська-67. Успіхи радянських селекціонерів. П.П.Лукьяненко-створив ряд сортів озимої пшениці. Селекція тварин. Гібридизація. Гетерозис. Н.С.Бутарін. – Селекція урок.ppt

Генетично-модифіковані організми Слайдів: 19 Слів: 686 Звуків: 0 Ефектів: 1

Генетично модифіковані організми (ГМО). Історія генної інженерії. Використанням мутацій, тобто селекцією, люди почали займатися задовго до Дарвіна і Менделя. Флуоресцентний кролик, виведений методом генної інженерії. Можливості генної інженерії. Чим же відрізняється генна інженерія рослин (ГІР) від звичайної селекції? Ставлення до ГМО у світі. Томатне пюре – перший ГМ-продукт, що з’явився в Європі в 1996 році. Демонстрація противників ГМ-продуктів у Лондоні. Маркування, що позначають відсутність ГМ компонентів в продукті. Нові ГМ-сорти. Сьогодні мало відкритої інформації про ГМ-продуктах у України. – Генетично-модифіковані організми.ppt

Рослини-паразити Слайдів: 11 Слів: 689 Звуків: 0 Ефектів: 0

Паразитизм у світі рослин і грибів. Грибна капуста. Гриб піддається культивуванню. Злим «нахлібником» є і гриб опеньок. На малюнку – опеньок, петрів хрест, вовчок, омела, раффлезія Арнольді. Погремок. Митник. Іван-да-Мар’я. Березки – квіткові рослини сімейства повиликових. Всі березки – типові паразити. Вовчок, рід багаторічних або однорічних трав’янистих бесхлорофілльние рослин. Омела – сильно розгалужених багаторічний чагарник з шкірястими темно-зеленими листками. Кущ омели, що оселилася на гілках дерева, нагадує гніздо птаха. Ягоди омели схожі на ягоди білої смородини. – Рослини-паразіти.ppt

Вплив грунту на рослини Слайдів: 14 Слів: 389 Звуків: 0 Ефектів: 69

Вплив грунтових умов на ріст і розвиток рослин. Стадії розвитку. Грунтові фактори впливають на ріст і розвиток рослин. Вивчення діяльності землероев. Залежність структури грунту від діяльності дощових черв’яків. Характеристика грунту. Рослини, що ростуть на кислому грунті. Хвощ. Щавелек. Пікульник. М’ята. Вероніка лікарська. Подорожник. Вереск. Рослини, що ростуть на слабокислою і нейтральною грунті. Осот городній. Березка польова. Мати – і – мачуха. Ромашка. Конюшина луговий. Вапнування. Дози вапна для різних грунтів (кг на 100 кв.м.). – Вплив грунту на растенія.ppt

Собаки та коти Слайдів: 13 Слів: 959 Звуків: 13 Ефектів: 62

Як доглядати за собаками? Утримання собак. Місце не повинно бути на протягах, близько опалювальних приладів, в темному приміщення. У комунальних квартирах собаку не можна утримувати без згоди всіх мешканців. Але собаки можуть захворіти! Ознаки захворювання собак: Щорічно собаки роблять щеплення проти сказу та чуми. Як доглядати за кішками? Утримання кішок. Довгошерстих кішок рекомендується розчісувати індивідуальним чистим гребенем. Здичавілі кішки можуть бути рознощиками різних захворювань. Захворювання виражається в підвищенні температури, блювоті, смердючому проносі. Важкі форми хвороби часто призводять до загибелі тварин. – Собаки і кошкі.ppt

  Шар-пеї Он-лайн: Хочу придбати малюка шарпея

Сечовидільна система людини Слайдів: 15 Слів: 295 Звуків: 0 Ефектів: 0

Сечовидільна система (сечова система) – система органів, які формують, що накопичують і виділяють сечу. У людини Складається з пари нирок, двох сечоводів, сечового міхура і сечовипускального каналу. Нирки оточені перінефральним жиром; догори і кілька спереду від нирок розташовуються наднирники. Нирки відповідають за регуляцію pH крові. У середньому людина виробляє приблизно 1,5 літра сечі на добу. Сечовий міхур служить для накопичення сечі. Будова сечовидільної системи. Зовнішній вигляд сечового міхура. Будова нирки. Функції нирок. Механізм сечоутворення досі повністю не ясний. – Сечовидільна система человека.ppt

Будова вуха Слайдів: 8 Слів: 172 Звуків: 0 Ефектів: 0

Як ми чуємо? Вуха бувають різні. Нас цікавить питання: як чує людина? Людина теж має вуха. Будова вуха людини. За допомогою вушної раковини ми визначаємо напрям, звідки надходить звук. У той же час барабанна перетинка добре захищена від будь-яких ушкоджень. Детальний будова вуха людини. Функції органу слуху. Через зовнішнє вухо коливання повітря передаються на барабанну перетинку. Коливання перетинки уловлюються трьома маленькими кісточками. Все життя людини протікає в світі звуків. Наш слух уловлює коливання від 16 до 22тисяч разів на секунду (від 16 Гц до 22000 Гц). – Будова уха.ppt

Шлунок Слайдів: 64 Слів: 1205 Звуків: 0 Ефектів: 46

Будова і функції шлунка. Практична робота. Натисніть клавішу для продовження. Зміст. Методи вивчення шлунка. Робота шлунка. Органи травлення недоступні для прямого спостереження. Тому довгий час травлення вивчалося на оперованих тварин. Для більш детального перегляду клацніть мишою на рис. 1. Система органів травлення складається з травного каналу і травних залоз. Розширений канал грушоподібної форми – шлунок – розташований в лівій частині підребер’я. Для більш детального перегляду клацніть мишою на рис. 2. Зовнішня будова шлунка. Шлунок служить резервуаром для накопичення і перетравлення. – Желудок.pps

Дефекти зору Слайдів: 14 Слів: 557 Звуків: 0 Ефектів: 0

Дефекти зору. вивчення наявної літератури з питання «Око і зір. Будова очі. Око-орган зору тварин і людини. Акомодація ока. Пучок променів сходиться за сітківкою. Зміна з віком оптичної сили ока. Спостереження зміни діаметра зіниці і акомодації. Дослідження якості зору. Всього в школі 14,8% учнів з дефектами зору. Корисні рекомендації. Не дивитися телевізор на малій відстані від екрану. Не читати в погано освітлених місцях, лежачи, у транспорті. ПРОВОДИТИ вправляючись ення ДЛЯ РОЗМИНКИ ОКО. Не сидіти тривалий час за комп’ютером. Вправи: – Дефекти зренія.ppt

Психологія кольору Слайдів: 17 Слів: 471 Звуків: 0 Ефектів: 1

ПСИХОЛОГИЯ ЦВЕТА. Влияние цвета на человека. Наития Древних. Древние именовали глаза «окнами» организма, «вратами восприятия». Глаз. Через глаз поступает 90 % информации из окружающего нас мира. Внутреннее строение глаза. Медиальная прямая мышца 17. Артерии и вены сетчатки 18. Слепое пятно 19. Твердая мозговая оболочка 20. Центральная артерия сетчатки 21. Центральная вена сетчатки 22. Зрительный нерв 23. Вортикозная вена 24. Влагалище глазного яблока 25. Жёлтое пятно 26. Центральная ямка 27. Склера 28. Сосудистая оболочка глаза 29. Верхняя прямая мышца 30. Сетчатка. Кора хрусталика 11. – Психология цвета.ppt

Горная болезнь Слайдов: 12 Слов: 515 Звуков: 0 Эффектов: 32

Адаптация животных к условиям высокогорья. Выводы Библиография. Адаптация человека к условиям высокогорья. В настоящее время в горах проживает около 500 млн людей. Обжитое высокогорье приходится на высоту до 4500 м. Выше расположено нежилое снежное высокогорье и сверхвысокогорье. Таблица. Обобщенная схема механизмов влияния гипоксии на организм… Горная болезнь. По мере увеличения высоты организм перестает получать необходимого количества кислорода. На уровне моря кровь на 95% насыщена кислородом. На высоте 8,5 км. насыщение падает до 71%. Необходим немедленный спуск! Оказание помощи при горной болезни. – Горная болезнь.ppt